教育家精神万里行｜方娇莉：勇立教改潮头 引领育人方向
方娇莉，昆明理工大学信息工程与自动化学院教授，2024年全国模范教师获得者。
她躬耕教学教研一线三十载，积极识变、应变、求变，使用信息技术推动课堂革命。落实“以学生为中心”的教学理念，将参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度、延展度作为教学设计的指导思想。她带领团队构建了“一核七翼”教学模式，通过翻转课堂、混合式教学打造“六维度三境界”课堂，指导学生参加中国大学生计算机设计大赛、中国国际大学生创新大赛等赛事，累计获得30余项国家级、省级奖项。
方娇莉说，她将一如既往地扎根计算机基础课教学一线，培养更多适应社会发展需求的复合型人才。(“人民网+”客户端)
danxumoumouyizhimeiyoulvxing。zhidao2022nian1yue，hangzhoushishengtaihuanjingjufachuduculvxingyiwucuigaoshu，xumoumouxianghangzhoushizhengfushenqingxingzhengfuyi，biaoshizijimeishoudaokuaidi。但(dan)徐(xu)某(mou)某(mou)一(yi)直(zhi)没(mei)有(you)履(lv)行(xing)。(。)直(zhi)到(dao)2(2)02(2)2(2)年(nian)1(1)月(yue)，(，)杭(hang)州(zhou)市(shi)生(sheng)态(tai)环(huan)境(jing)局(ju)发(fa)出(chu)督(du)促(cu)履(lv)行(xing)义(yi)务(wu)催(cui)告(gao)书(shu)，(，)徐(xu)某(mou)某(mou)向(xiang)杭(hang)州(zhou)市(shi)政(zheng)府(fu)申(shen)请(qing)行(xing)政(zheng)复(fu)议(yi)，(，)表(biao)示(shi)自(zi)己(ji)没(mei)收(shou)到(dao)快(kuai)递(di)。(。)
杭州一小区起火 疑发生燃爆
《中国企业家》：你没有把人口问题局限在人口和经济学角度，而是放在人类文明的维度来思考？从你之前的《永生之后》这本书里，也可以看到这些逻辑。
